Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання, а саме вивчення різних навчальних особливостей учнів, підтримка учнів з різними навчальними потребами, створювати навчальні матеріали для сприяння успіхів учнів, підримці учнівської самоспрямованості у навчанні.
Комментариев нет:
Отправить комментарий